講座摘要：

教學設計解決什麼問題？

怎樣做好教學設計？

教學設計的新理念

教學設計的案例分析

專家簡介：

李睿，華中師範大學桂苑名師、教授、博導，新加坡南洋理工大學博士，美國加州大學伯克利分校訪問學者。2012年留學歸國以來，主持國家自然科學基金、國家重點研發項目等多個科研項目，發表數十篇SCI論文，擔任中國環境科學學會室内環境與健康分會委員等多項學術兼職。同時，潛心“教書育人”，主持并建設的專業課和通識課分别獲批國家級一流本科課程和湖北省一流本科課程，原創開發的在線課程被教育部國家智慧教育平台首批收錄，榮獲第二屆全國高校教師教學創新大賽三等獎暨湖北省一等獎、全國高校生命科學類微課教學比賽獎等。獲評學校“三育人”先進個人，注重“課程思政”，被評為首批校級課程思政優秀教師，主講課程獲批首批校課程思政示範課程并推薦申報省級。積極參與教學改革與創新的事迹被中國教育報、中國青年報等媒體多次報道。受邀擔任全國高校教學創新大賽國賽、省賽評委，以及多所高校教創賽和課程思政示範課程評委，指導多位教師獲得國家級、省級教創賽一等獎和成功申報獲批國家級、省級課程思政示範課程。此外，作為教育部首批國培計劃優秀專家、“超星教師發展直播講堂”培訓專家和湖北省曆年高校新進教師培訓專家等，已為來自全國近百所高校的逾萬名教師進行過有關教學設計、學情分析和成績評定的培訓，并多次受邀發表一流課程建設、創新大賽備賽、課程思政建設等多個專題的報告，深受參訓教師及送培單位好評。