7月12日上午，利记官方在院士樓214召開學風建設工作研讨會，會議從專業認證評估和班風學風建設兩個方面進行展開，雙效合一共促學院學風建設工作。

會上，2022級班主任老師分别結合各班工作實際，作了學年工作分析總結和新學年工作規劃，對各班級期末成績進行了具體分析，提出了對應學風提升措施，分享了班級管理經驗。2023級班主任競選老師結合自身優勢，就如何加強學風建設、與學生溝通交流、班委隊伍建設等方面各抒己見，表達了自己對班主任未來工作的規劃以及對做好班主任工作的信心和決心。

學院黨委副書記兼副院長李永丹指出，2022級學生有其特點，學風整體亟待提升，希望各班主任老師群策群力，科學規劃、具體落實、有效提升班級學風。

功能材料系主任吳正穎教授從課堂教學、班委管理、與任課老師溝通、與學生溝通等方面，分享了作為一名老班主任的工作經曆與經驗。

學院副院長楊曉剛教授以專業評估、工程認證、本科教育教學評估等為切入點，梳理專業學習的要求和達成度，提出下學期由系主任旁聽公共課、學院督導旁聽專業課等措施，将教學、教育、育人環環相扣，實效解決學風建設中的困難問題，為省一流、國一流專業建設發力。

學院黨委書記和潔強調，班主任工作是學校教師隊伍的重要組成部分，是學院開展大學生思想政治教育和學風建設工作的骨幹力量。她對擔任班主任工作的老師表示感謝，希望班主任老師們用心、用情、用力，以本次學風建設工作研讨會為契機，交流、提升、解決問題，多管齊下，樹典型、正班風、促學風，有力推進學風建設和學院、學校高質量發展。